Grupa 5-6 latki
Urodziny Olka
Urodzinki Filipa
Eksperyment
Kodeks naszej grupy
Zajęcia plastyczne
Rozmowy kierowane
Zajęcia niekierowane
Zabawy ruchowe
Dzień Marzyciela
Malowanie farbami
Rok szkolny 2022/2023
DZIEŃ RODZINY
Za siedmioma
Warsztaty świąteczne -GOK Wołajowice, świetlica w Obrowcu.
MIKOŁAJKI 06.12.2021r
ANDRZEJKI 30.11.2021r
11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
Dzień Postaci z Bajek 05.11.2021r
Zajęcia w dniach 18.10 - 22.10.2021r
Tydzień 11.10-15.10.2021r
Tydzień 04.10- 08.10.2021r
Tydzie 27.09- 01.10.2021r
Tydzień 20.09 - 24.09.2021r
Nasze przedszkolaki biorą udział:
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny " Świat przyrody w oczach dziecka"
Tydzień 13.09 - 17.09.2021r
(06.09 -10.09.2021r) W tym tygodniu w grupie 5-6 latków, rozmawialiśmy o naszych przedszkolnych zasadach, o bezpieczeństwie. Poznaliśmy naszych bohaterów pakietu- Supersmyki(Fifi, Olo, Pola, Mela). Dzieci wraz z Panią dyrektor wykonały Kodeks Przedszkolaka. Było wiele zabaw ruchowych i ćwiczenia gimnastyczne. Przedszkolaki starannie wykonywały wszystkie polecenia w kartach pracy. 08 września obchodziliśmy Dzień Marzyciela. Zapoznaliśmy się z piosenką " Znaki drogowe" oraz przypomnieliśmy sobie numery alarmowe.
DRODZY RODZICE/OPIEKUNOWIE!!!
Po wakacyjnej przerwie spotykaliśmy się w sali gdzie zapoznaliśmy dzieci z nowym otoczeniem, kącikami zabaw, sposobem korzystania z zabawek, powitaliśmy nowych kolegów. Ustalimy „Kodeks przedszkolaka”, regulujący zachowania dzieci w przedszkolu. Będziemy kształtować u dzieci umiejętności społeczne: zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach zadaniowych, tak by dzieci obdarzały uwagą kolegów i dorosłych, aby rozumiały to, co mówią i czego oczekują.
ROK 2021/2022
DZIEŃ DZIECKA, DZIEŃ RODZINY!!!!!!
DNIA 2 czerwca w Naszym Przedszkolu obchodziliśmy Dzień Dziecka oraz zakończyliśmy akcję Czysciochowe Przedszkole. Dzień Dziecka to jeden z najradośniejszych dni na które czekają młodsze i starsze przedszkolaki. Z tej okazji na Nasze Przedszkolaki czekały atrakcje min.dmuchańce, wata cukrowa, kiełbaski z grilla, ciastka. Pogoda dopisała, dzieci były bardzo szczęśliwe. Pani Dyrektor wszystkim dzieciom wręczyła drobne upominki.
DZIEŃ MATKI
DZIEŃ STRAŻAKA 04.05.2021r
ŚWIĘTA MAJOWE
DZIEŃ KOBIET 08.03.20201r
BAL KARNAWAŁOWY 15.02.2021r
DZIEŃ BABCI i DZIADKA 21.01-22.01.2021r
PRZYGOTOWANIA DO ŚWIĄT......
Mikołajki 04.12.2020r
27 listopada w przedszkolu zapanowała magiczna atmosfera ponieważ świętowane były Andrzejki.
11 listopada 1918 roku był bardzo szczęśliwym dniem dla wszystkich Polaków. Właśnie tego dnia po 123 latach niewoli, Polska odzyskała niepodległość. Dlatego co roku 11 listopada obchodzimy nasze święto narodowe – Święto Niepodległości. W naszej grupie 10.11.2020 r obchodziliśmy 102 Rocznicę Odzyskania przez Polskę Niepodległości. Z tej okazji wszystkie dzieci uroczyście świętowały ten wyjątkowy dla Nas – Polaków dzień. Głównym celem spotkania było kształtowanie miłości i przywiązania do kraju ojczystego, jego kultury i tradycji oraz poznanie symboli narodowych naszego kraju.
ŚWIĘTO Zmarłych to okazja do zadumy i refleksji. Wspominamy tych, którzy odeszli. Pragniemy dać dowód, że pamięć o nich trwa w naszym sercu. Przygotowania do tego Święta rozpoczęliśmy także i my.
" LAS JESIENIĄ"
Dnia 23.10.2020r w naszej grupie obchodzilismy Dzień Dyni. Dzieci przebrały się w barwy dyni oraz został rozstrzygniety konkurs. Pani dyrektor wszystkim uczestnikom wręczyła pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki.
Tydzień 12.10.2020 - 16.10.2020r
Poznaliśmy cyfrę 3.
Jesienne owoce i warzywa.
DZIEŃ EDUKACJI NARODWEJ
Zajęcia umuzykalniające.
Poznaliśmy literę m,M jak Mama i maki.
Dla Kochanej Dziecinki
życzenia na Urodzinki
Poznaj bajek tysiące,
przygód dwa tysiące,
miej buzię wesołą,
promienną jak słońce!
Dzisiaj świętowaliśmy urodziny Uli.
"Spotkanie z policjantem"
"Pan policjant mundur nosi
I porządku wciąż pilnuje.
Rano, w nocy, po południu,
Wszystko zawsze kontroluje.
Czy przepisów nikt nie łamie?
Jeśli ktoś coś złego zrobi,
Pan policjant mandat daje."
Tydzień 05.10.2020 - 09.10.2020r
"Jak pomagam w domu?"
"Mój portret".
"Jesienne drzewa"
"Muchomorki"
"Moja droga do przedszkola"
"Poznaliśmy literę Y, y -"Tytus ma domy."
"Ognisko-pieczenie kiełbasek"
Dzień Chłopaka w przedszkolu
30.09.2020r
W tym dniu szczególnym – września trzydziestego,
Witamy serdecznie chłopaka każdego.
Dzisiaj święto Wasze, dzień prezentów, życzeń,
Innych przyjemności już nawet nie zliczę!
Od najmłodszych lat uczymy dzieci, aby pamiętały o ważnych uroczystościach
w życiu rodziny czy życiu przedszkola.
Równie ważne jest więc Święto Chłopców, które obchodzimy 30 września.
W tym dniu dziewczynki
wręczały chłopcom upominki, własnoręcznie namalowane laurki,
złożyły życzenia.
Nie brakło także w tym dniu słodkiego poczęstunku dla wszystkich dzieci.
"Dzień Przedszkolaka".
Co roku, w całej Polsce najmłodsze dzieci obchodzą swoje święto – Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka, my także świętowaliśmy w piątek 18.09.2020r. W naszym przedszkolu na dzieci czekało tego dnia moc atrakcji. Przedszkolaki uczestniczyły we wspólnych zabawach, tańcach. Przedszkolaki m.in. wykonywały ćwiczenia ruchowe przy muzyce, bawiły się balonami .Radość, śmiech i głośny doping uczestników świadczyły o wspaniałej zabawie. Nie mogło zabraknąć ulubionych tańców i pląsów. Uroczystość uświetniła pani Dyrektor, która życzyła dzieciom „Miłego Dnia Przedszkolaka” wręczyła każdemu odznakę Super Przedszkolaka,dypolom, słodki prezent, zakładkę do książki. Na zakończenie imprezy grupa pozowała do pamiątkowego zdjęcia.
W naszym przedszkolu święto dostarczyło dzieciom wielu miłych wrażeń i na pewno będą je długo i ciepło wspominać. Radość i uśmiech na twarzach przedszkolaków to również nasza satysfakcja, pracowników przedszkola. Dlatego właśnie Dzień Przedszkolaka na stałe zagościł już w harmonogramie naszych imprez przedszkolnych. Myślimy powoli o kolejnym takim dniu, który już za rok…
"Dzień Marzyciela".
We wtorek 8 września dzieci obchodziły Dzień Marzyciela. Dzieci wraz z paniami rozmawiały o tym, co to są marzenia, kto to jest marzyciel, o czym marzą dzieci i co chciałyby zabrać ze sobą na wyspę marzeń. Tego dnia stworzyliśmy również „drzewko marzeń”, na którym umieściliśmy swoje małe marzenia.
"Pamiątki z wakacji".
Na dzisiejszych zajęciach starszaki wykonały pamiątki jakie można przywieźć z wakacji. Na początku przygotowaliśmy masę solną. Następnie każdy przedszkolak według własnego pomysłu uformował elementy oraz ozdobił.
Dzisiaj przedszkolaki na zajęciach wykonały swoje Żabki.
Materiały z j. angielskiego
Data: 27.03.2020
Temat: „ Na polu”
I. Ćwiczenia oddechowe:
Rodzic podaje dziecku chusteczkę higieniczną. Dziecko w leżeniu na plecach, kładzie chusteczkę na twarzy i stara się dmuchnąć w chusteczkę tak, żeby się uniosła ponad twarz. Ćwiczenia powtarzamy 5 razy.
II. Wiersz Ludwik Wiszniewski „Wspólna praca”
Kwaknął kaczor
raz i drugi:
— Na podwórku
widzę pługi...
Kwa, kwa!
Wróbel siedzi
na stodole:
— Już gospodarz
jedzie w pole...
Ćwir, ćwir!
Zając przysiadł
na ugorze:
— Już gospodarz
w polu orze...
Hop, hop!
Na podwórku
kogut pieje:
— Już gospodarz
w polu sieje...
Ko, ko!
Na topoli
kraczą wrony:
— Już koniki
ciągną brony...
Kra, kra!
Teraz krzyczą
wszyscy razem:
— Oraliśmy
z gospodarzem!
Hej! hej!
Pytania do wiersza, rodzic zadaje dziecku:
1. Czy dziecko zapamiętało jakie zwierzęta występowały w wierszu?
2. Co robiły i o czym opowiadały?
3. „Słoma i siano”- porównanie
Rodzic pyta dziecko, czym różni się słoma od siana? ( siano – wysuszona trawa, pożywienie dla zwierząt, słoma – odpadowy materiał po koszeniu zboża, siano – bardziej miękkie, słoma – szorstka, siano – zielone, słoma – żółta)
a) Jej różowa skóra często brudna bywa, gdy jej niosą jedzenie kwi, kwi się odzywa? (świnia)
b) Cztery łapki, długie wąsy jest przez nas lubiany. Chętnie pije z miski mleko,
Mruczusiem jest zwany? (kot)
c) Cztery łapki, miła mordka, słychać go z daleka, przyjacielem jest człowieka,
na złodzieja głośno szczeka? (pies)
d) Grube, białe futro, często jest strzyżone, ma dwa grube rogi i owcę za żonę? (baran)
e) Wygląda jak zając, w klatce jednak żyje, zanieś mu marchewkę, to ci podziękuje?(królik)
f) Choć ma piękne białe futro, często bywa stroskana ,podobno to dlatego, że ma męża baran?(owca)
g) Kogut jest ich przewodnikiem, wczesnym rankiem wstają, gdy wychodzą na podwórze, ko, ko, ko wołają? (kury)
h) Żyją w zagrodzie, chodzą gęsiego, co to za ptaki, zgadnij kolego?( gęsi)
i) Które ptaki domowe krótkie nóżki mają, po podwórku chętnie drepczą i w wodzie pływają?( kaczki)
j) Piękny wachlarz zrobi z ogona, a indyczka to jego żona? (indyk)
k) Pomagając rolnikowi, ziemię orze i bronuje, teraz coraz mniej ma pracy, bo go traktor zastępuje? (koń)
l) To rogate zwierzę mleko produkuje. Dzięki niemu śniadanie wybornie smakuje? (krowa)
IV. Zabawa muzyczna do piosenki ludowej „Zasiali górale” osłuchanie z piosenką ludową, interpretacja ruchowa ( nagranie w załączniku)
(Trojak) „Zasiali górale”
Zasiali górale owies, owies, (wolny ruch ręki — rozrzucanie ziaren raz w prawo, raz w lewo)
Od końca do końca, tak jest, tak jest!
Zasiali górale żyto, żyto, (wolny ruch ręki — rozrzucanie ziaren raz w prawo, raz w lewo)
Od końca do końca wszystko, wszystko.
A mom ci ja mendelicek, ((rytmiczne uderzanie w kolana)
W domu dwa, w domu dwa! (rytmiczne klaskanie)
U sąsiada śwarnych dziewuch (rytmiczne uderzanie w kolana)
Gromada, gromada. (rytmiczne klaskanie) itd.
A mom ci ja trzy mendele,
W domu dwa, w domu dwa!
Żadna mi się nie podoba,
Tylko ta, tylko ta!
Zasiali górale owies, owies,
Od końca do końca, tak jest, tak jest!
Pożęli górale żytko, żytko,
Od końca do końca wszystko, wszystko.
A na polu góraleczek
Gromada, gromada,
Czemużeś się wydawała,
Kiejś młoda, kiejś młoda?
Czemużeś się wydawała,
Kiejś mała, kiejś mała?
Będzie z ciebie gospodyni
Niedbała, niedbała!
V. Praca z kartą pracy
a) 5 latki I zdjęcie
b) 6 latki II zdjęcie
Data: 26.03.2020
Temat zajęć: „Skąd się bierze ser?”
- Tekst: „Przetwory z mleka” Bożena Forma
Trzeba kupić serek biały i ser żółty w dziury cały.
Smaczny jogurt waniliowy, naturalny, truskawkowy.
I koniecznie też maślankę, ser topiony i śmietankę.
Różne są przetwory z mleka, zatem niechaj nikt nie zwleka.
Dnia każdego - to zasada coś z nabiału niechaj zjada.
Pytania do tekstu:
1. Jakie zwierzęta dają mleko?
2. Jakie produkty są zrobione z mleka?
I. A)Pokoloruj tyle zwierzątek ile wskazuje cyfra oczek.
B) Napisz po śladzie i pokoloruj rysunek:
3.Wierszyk do nauczenia na pamięć:
" Przyszła wiosna"
Przyszła wiosna, słońce świeci.
Na spacerek wyszły dzieci.
Rosną kwiaty, ptaszek śpiewa.
Wieje wietrzyk, szumią drzewa.
Dwie biedronki się spotkały.
O motylach rozmawiały.
I. Dzieci odrysowują dłonie na żółtym brystolu i wycinają je. Następnie przyklejają je do żółtego koła i tworzą w ten sposób słońce, którym potem dekorują swój pokój.
I. Wiersz Stanisław Kraszewski
„ Na wiejskim podwórku”
Na podwórko dumne matki prowadziły swoje dziatki
Krowa - łaciate cielątko,
Koza - rogate koźlątko,
Owca- kudłate jagniątko,
Świnka - różowe prosiątko,
Kurka - pierzaste kurczątko,
Gąska - puchate gąsiątko,
Kaczka - płetwiaste kaczątko,
Każda prowadzi swoje dzieciątko!
Wtem ujrzały pieska Burka, który urwał się ze sznurka.
Tak się bardzo przestraszyły, że aż dzieci pogubiły.
Krowa - łaciate cielątko,
Koza - rogate koźlątko,
Owca - kudłate jagniątko,
Świnka - różowe prosiątko,
Kurka - pierzaste kurczątko,
Gąska - puchate gąsiątko,
Kaczka - płetwiaste kaczątko,
Każda zgubiła swoje dzieciątko!
Wtem gospodarz konną furką wjechał prosto na podwórko.
Zszedł czym prędzej ze swej furki, zamknął Burka do komórki.
Lamentują biedne mamy: „Co my teraz robić mamy?".
Wtem z kryjówek wyszły dziatki, odnalazły swoje matki:
Krowę - łaciate cielątko,
Kozę - rogate koźlątko,
Owcę - kudłate jagniątko,
Świnkę różowe prosiątko,
Kurkę - pierzaste kurczątko,
Gąskę - puchate gąsiątko,
Kaczkę - pletwiaste kaczątko,
Znalazło mamę każde dzieciątko.
Pytania do wiersza:
1. Jakie zwierzęta wystąpiły w wierszu?
2. Kto spowodował kłopoty?
3. Co zrobił gospodarz?
- II. Zabawa terapeutyczna:
Dzieci stoją naprzeciwko rodzica, przy muzyce w wolnym tempie, dzieci idą w jego stronę i mówią w rytmie:
· Idą koguty, dziobać byty- gdy są już blisko, rodzic woła: A sio, koguty!, a dzieci krzyczą: KUKURYKU
· Idą kury do stolika - gdy są już blisko, rodzic mówi: A sio, kury!, a dzieci odpowiadają: KO,KO,KO
· Idą indory do komory - gdy są już blisko, rodzic woła: A sio, indory!, a dzieci krzyczą : GUL, GUL, GUL
· Idą psiaki łobuziaki - gdy są już blisko, rodzic mówi : Do budy psiaki!, a dzieci zaczynają ujadać: HAU, HAU
III. Piosenka ; „ Stary Donald farmę miał”
Stary Donald farmę miał, ijaijaoooo,
Kurki na niej hodował, ijaijaoooo,
Kurki ko ko tui ko ko tam,
Ko ko tu, ko ko tam, ciągle tylko ko ko,
Stary Donald farmę miał, ijaijaoooo.
Stary Donald farmę mial, ijaijaoooo,
Krówki na niej hodował, ijaijoooo,
Krówki mu mu tu i mu mu tam,
Mu mu tu, mu mu tam, ciągle tylko muu.
Kurki ko ko tui ko ko tam,
Ko ko tu, ko ko tam, ciągle tylko ko ko,
Stary Donald farmę mld, ijaijaoooo.
Stary Donald farmę miał, ijaijaoooo,
Świnkę na niej hodował, ijaijaoooo•
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum chrum,
Chrum tu, chrum tam, ciągle tylko chrum,
Krówki mu mu tu i mu mu tam,
Mu mu tu, mu mu tam, ciągle tylko muu. Kurki ko ko tui ko ko tam,
Koko tu, koko tam, ciągle tylko koko, Stary Donald farmę miał, ijaijaoooo.
Stary Donald farmę mial', ijaija0000, Kaczki na niej hodował, ijaijaoooo,
Kaczki kwa kwa tui kwa kwa tam,
Kwa tu, kwa tam, ciągle tylko kwaaa.
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam, ciągle tylko chrum.
Krówki mu mu tu i mu mu tam,
Mu mu tu, mu mu tam, ciągle tylko muu.
Kurki ko ko tui ko ko tam,
Ko kotu, ko ko tam, cięgle tylko koko,
Stary Donald farmę mial, ijaijaoooo.
- IV. Zabawa plastyczna
Dzieci rysują kredkami zwierzęta wiejskie, wycinają je I przykleją do patyczków logopedycznych. Na koniec wbijają patyczki w kawałek styropianu i tworzą płotek z patyczków.
Jakiś czas temu zasadziliśmy cebulki.
Dziś widać efekty pielęgnacji roślinek, niestety w związku z sytuacją epidemii, pozostają nam tylko zdjęcia.
"KOLOROWE MOTYLKI"
Na skrzydełkach barwny pyłek,
Jaki piękny jest motylek,
Fruwający kwiatuszek,
Pląsa po łące jak duszek.
Chcesz go złapać,
Spróbuj gibko,
Nim drgniesz ręką,
Zniknie szybko.
Ach, motylku,
Jak ty fruwasz,
Skrzydełkami cudnie mrugasz,
Taniec w słońcu twój swawolny,
Pokazuje jakiś wolny.
"CZEKAMY NA BOCIANY"
Kochany bocianie!Już nic złego Ci się nie stanie!Pamiętaj, że o każdej porze człowiek Ci pomoże.Opatrzy skrzydełko złamane, przygotuje śniadanie,zapewni Ci miły i ciepły kątek na tej przyjaźni początek.
"SADZIMY CEBULKI"
Chociaż wiosny jeszcze wcale nie widać, w przedszkolu rozpoczęliśmy już pierwsze „prace ogrodnicze”. We wtorek, 10. marca, dzieci wraz z Panią Kamilą sadziły cebulę, najpierw jednak zapoznawały się z jej wyglądem: budową, kolorem, kształtem, fakturą oraz zapachem. Każda cebula ma swojego „właściciela”, tzn. jest podpisana imieniem dziecka. W kolejnych dniach przedszkolaki będą podlewały swoje cebulki i obserwowały wzrost szczypiorku.
" ZABAWY SENSORYCZNE - LEŚNY TOR PRZESZKÓD"
Zabawy dla dzieci w przedszkolu pobudzają zmysły, sensorykę, zachęcają dzieci do wąchania, dotykania, słuchania i poznawania świata wokół. Takie namacalne doświadczanie otoczenia zachęca maluchy do poznawania, odkrywania i rozwoju. Dziecko w ten sposób poznaje nie tylko siebie, ale równie zjawiska zachodzące wokół.
Leśny tor przeszkód to świetna propozycje na ruchowe zabawy dla dzieci w przedszkolu. Podczas takiej aktywności trenujemy koordynację, równowagę i pobudzamy zmysły. Ważne aby podczas zabawy dzieci chodziły po leśnym torze gołymi stopami, wtedy lepiej czują powierzchnię.
" OBSERWUJEMY SKRAPLANIE WODY"
" DLACZEGO WARTO PIĆ WODĘ?"
Przedszkolaki wraz z Paniami przygotowały wspólny plakat. Woda stanowi średnio 60 proc. masy ciała przeciętnego, dorosłego człowieka i jest niezbędna do życia.Woda nie dostarcza organizmowi znaczących ilości substancji, ale bierze aktywny udział w transportowaniu składników z pożywienia do narządów i komórek ciała. Pomaga usuwać zbędne produkty przemiany materii. Bez jej obecności, w naszym ciele nie mogłyby zachodzić żadne procesy metaboliczne.
"UCZYMY SIĘ LICZYĆ"
" MOTYLKI"
" DZIEŃ KOBIET"
Dzisiaj dzień piękny, uroczysty!
Taki dzień raz się w roku zdarza,
gdy 8 Marca z gwarem wiosny
wytryśnie z kartek kalendarza.
Dzisiejszy dzień w przedszkolu był pełen wrażeń. Przedszkolaki wraz z paniami obchodzili Dzień Kobiet. Radosna atmosfera panowała już od samego rana. Chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym – jako mali dżentelmeni wyręczali dziewczynki w codziennych obowiązkach – porządkowaniu sali po zabawie itp. W tym dniu wszystkie kobiety naszego przedszkola, zarówno te duże, jak i te małe otrzymały serdeczne życzenia i upominki. Przedszkolaki zrobili także własnoręcznie laurki dla swoich kochanych kobiet. Na koniec zajęć dzieci poczęstowały się babeczkami zrobionymi przez Panią Kamilę oraz dziewczynki otrzymały pamiątkowy dyplom. I pomimo, iż pogoda za oknem nie była przyjemna, to w przedszkolnych salach panował ciepły, pogodny i wesoły nastrój.
" MOJA BIEDRONKA I GĄSIENICA"
"Układanka puzzle"
"W zdrowym ciele, zdrowy duch"
" Taniec w wodzie"
Dzieci na zajęciach wraz z panią przeprowadziły eksperyment: " Taniec w wodzie". Potrzebne nam były: małe rodzynki, gazowana woda, tabletka musująca i szklanka. Po połączeniu składników, wspólnie obserwowaliśmy " taniec w wodzie". Dzieci zaobserwowały, że lekkie rodzynki są unoszone przez pęcherzyki dwutlenku węgla.
"DZIEŃ DINOZAURA"
26 lutego przypada nietypowe święto-Dzień Dinozaura. Cały dzień rozmwialiśmy o prehistorycznych stworach, któreś niegdyś zamieszkiwały naszą planetę. Dzieci oglądały książki, albumy. Przedszkolaki z Panią Kamilą wykonały bardzo pomysłowe prace plastyczne.
"EKOpojazdy"
Jak przemieszczać się bez szkody dla powietrza i przyrody?
Na zajęciach przedszkolaki wykoanły z klocków swoje garaże.Dowiedziały się, że pojazdy, które wytwarzają dużo spalin, szkodzą środowisku. Dlatego dobrze jest przemieszczać się rowerem
hulajnogą lub piechotą.
"Z DUŻEJ CHMURY MAŁY DESZCZ"
Jak powstają z wody chmury? Czy deszcz aby pada z góry? Na dzisiejsze zajęcia zaprosił przedszkolaki Miś Lesiu. Na wszystkie pytania dzieci odpowiadał miś oraz Pani.
" JAK PIJE SŁOŃ?"
Czy na pewno każdy bąbel wie,do czego słoń ma trąbę? Przedszkolaki wraz z Panią Kamilą i ze Zdrojkiem, zrobili ćwiczenie, jak słoń gasi swe pragnienie.
Ciekawostka: Słonie najpierw wciągają kilka litrów wody do trąby, a potem wlewają ją do pyska. Trąba słonia ma aż 150 tysięcy różnych mięśni, mieści do 10 litrów wody i może nawet ważyć 120 kilogramów!
"Nasze prace"
" Moja Kropelka Wody"
" ŚWIATOWY DZIEŃ KOTA"
17 lutego na całym świecie obchodzimy Światowy Dzień Kota. Święto to powstało, by podkreślić znaczenie kotów w życiu człowieka oraz uwrażliwić ludzi na często trudny koci los i przypomnieć, jak ważne jest niesienie pomocy wolno żyjącym i bezdomnym zwierzętom, które kiedyś miały dom, ale go straciły. Kot to pocieszne zwierzę, bardzo często spotykane w domu, jedno z ulubionych zwierzątek dzieci.
"Robimy grzechotki"
Kto powiedział, że te rzeczy już nadają się do śmieci?!
Według Basi krążą plotki, że się robi z nich grzechotki.
"WALENTYNKI - 14.02.2020r"
nic nie może dziać się złego,
nikt nie może się dziś złościć,
bo dziś nadszedł dzień miłości…
Mamy dzisiaj Walentynki
święto chłopca i dziewczynki.
Takich co to się kochają no i sobie też ufają."
"Przygotowania do Walentynek"
"Tulipany"
"GDZIE SIĘ SCHOWAŁA WODA?"
"MAMO, TATO, WOLĘ WODĘ"
dnia 12.02.2020r. przedszkolaki wzięły udział w " Przygodzie na zdrowie". Z wydrą Wandą, naszą przewodniczką dzieci zapoznały się zasadami zdrowego odżywiania oraz szukały odpowiedzi na nurtujące pytania: " Co zawiera więcej wody: ziemniak, mleko, sok jabłkowy?" Na koniec przygody przedszkolaki stworzyły wspólną oraz własną piramidę wody. Dowiedziały się, że wodę dostarczamy do organizmu, także w różnych artykułach spożywczych, ale najważniejszym źródłem nawodnienia powinna być poprostu naturalna woda bez żadnych dodatków.
Ogólnopolska Akcja Edukacyjna
"Dzieci uczą rodziców"
" Ziemię kocham, więc segreguję odpady i o środowisko dbam!"
W ramach udziału w Ogólnopolskiej Akcji Edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" dnia 11.02.2020r. w grupie starszaków Pani Kamila przeprowadziła zajęcie pod hasłem: "Młody ekolog". Dzieci obejrzały film, dowiedziały się czym jest ekologia, w jaki sposób należy dbać o środowisko i segregować odpady, co kryje się za słowem "recykling" oraz jak walczyć ze smogiem. Na zakończenie każde dziecko otrzymało do pokolorowania obrazek "Jestem młodym ekologiem" oraz "Certyfikat małego ekologa".
" KLAUN"
" Zakładka do ulubionej książki"
"Przygotowania do uroczystości Dnia Babci i Dziadka"
"Zimowy Krajobraz" - praca z książką
" Poznajemy figury geometryczne"
"Zajęcia plastyczne z Panią Kamilą"
1. "Pingwinki"
2. "Flaga Olimipijska"
3. "Niedźwiadki"
" Bajka pod tytułem.....?"
Na dzisiejszych zajęciach 6-latki zrobiły swój mały telewizor i przedstawiły w nim swoją ulubioną bajkę.
"Bohaterowie naszych ulubionych baśni". "Jaka to bajka?"
„Baśń to elementarz, z którego dziecko uczy się czytać we własnym umyśle, elementarz napisany w języku obrazów. Jest to jedyny język, dzięki któremu możemy zrozumieć siebie i innych, zanim dojrzejemy intelektualnie”.
(B. Bettelheim „Cudowne i pożyteczne”…)
Dziecko w baśni nie usłyszy abstrakcyjnych pojęć etycznych, lecz historię, która pokaże, co może się stać, kiedy będziemy postępować w określony sposób. W baśni dziecko odkrywa, że ludzie bywają źli i dobrzy. A to jacy jesteśmy, zależy od nas. Przedszkolaki wczuli się w rolę jaką za zadanie mieli wykonać, na kartonie za pomocą farb narysowały swoją ulubioną baśń lub bajkę. Wszystkim wyszły pieknę i kolorowe prace.
" Pani Zima"
"Nasze prace: przygotowania do świąt "
"Święty Mikołaj w przedszkolu"
Dzieci przywitały gościa i nastąpił długo wyczekiwany moment… wręczania prezentów. Mikołaj niczym gwiazdor dzielnie pozował do zdjęć biorąc na kolana kolejno po sobie dzieci.
Atmosfera spotkania była magiczna. Każdy w tym dniu został obdarowany prezentem. Gdy tylko nasz gość się z nami pożegnał szeleszczące paczki w rączkach dzieci zostały otworzone. Bardzo się cieszyły z podarunków które otrzymały.
“Mikołaju bardzo dziękujemy za odwiedziny i za radość jaką podarowałeś naszym przedszkolakom. Do zobaczenia za rok!”.
" A N D R Z E J K I"
„Andrzejki” to ludowa tradycja wróżb, pielęgnowana od najdawniejszych czasów i przekazywana z pokolenia na pokolenie.
Dzisiaj 28.11. 2019r w naszym przedszkolu Przedszkolaki przeniosły się w magiczny świat wróżb i zabaw andrzejkowych.
Dzieciaki przebrały się w różne kolorowe stroje.
Przedszkolaki losowały karteczki na których wypisane były zawody ( dowiadywały się, jaką pracę będą wykonywały w przyszłości)oraz serca zaznaczone imionami dziewcząt i chłopców ( imię przyszłego męża lub żony). Wreszcie nadszedł moment lania wosku przez klucz: „co ma stać się niech się stanie”. Poprzez taką formę zabawy dzieci mogły wspólnie przeżywać różnorodne stany emocjonalne i rozwijać wyobraźnię.
Finałem ciekawego dnia była zabawa i tańce przy ulubionej muzyce.
Wśród atmosfery tańca i zabawy znalazł się również czas na słodki poczęstunek.Ten magiczny dzień był okazją do zapoznania się z tradycją andrzejkową, radości oraz integracji grupy.
Było nam bardzo przyjemnie w ten andrzejkowy dzień. Wieczór andrzejek zdarza się Raz jeden tylko w całym roku.
OGŁOSZENIE
" WARSZTATY PLASTYCZNE-OZDOBY CHOINKOWE"
Dnia 26.11.2019r w naszym przedszkolu odbyły sie warsztaty. Przyjechały do nas Panie z Giminnego Ośrodka Kultury w Wołajowicach.
Panie w bardzo ciekawy sposób przedstawiły sposoby wykonania pięknych ozdób choinkowych. Wszystkie dzieci z wielkim zapałem zabrały się do pracy i stworzyły przepiękne ozdoby.
Serdecznie dziękujemy przybyłym gościom za wspaniałe zajęcia!
" DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA"
25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misie nie przemija, bo “czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”
W przedszkolu jak co roku święto pluszowego misia jest obchodzone bardzo szczególnie.Tego dnia każde dziecko przynosi do przedszkola swojego najmilszego misia.
W tym roku naszą uroczystość zaczęliśmy od przywitania wszystkich przedszkolaków i ich misiów, następnie bawiliśmy się przy misiowych przebojach. Następnie na starszaków czekała degustacja miodu- przysmak niedźwiadka. Po poczęstunku przedszkolaki wspólnie zaśpiewały piosenkę „ Jestem niedźwiadek” ilustrowanej ruchem. Kolejną przygotowaną atrakcją było pomalowanie swojego ulubionego przyjaciela. Dzieci bardzo ładne i kolorowe zrobiły rysunki.
Pod kaniec zajęć dzięki uprzejmości i chęci Pani IWONY, która przygotowała dla dzieci " misiowe ciasteczka", przedszkolaki wdług własnego pomysłu ozdabiały oraz skosztowały zrobione ciasteczka.
Uroczystość przebiegła w bardzo miłej i sympatycznej atmosferze. Na koniec uroczystości starszaki w nagrodę otrzymały dyplomy. Ten dzień pełen był uśmiechu oraz radosnej, wspólnej zabawy a każde dziecko z dumą przedstawiało kolegom i koleżankom swojego ukochanego misia.
"DZIEŃ KREDKI"
22 listopada obchodziliśmy w grupie starszaków Dzień Kredki. Święto to jest w szczególny sposób związane z dziećmi. Swoje pierwsze prace dzieci wykonują właśnie przy użyciu kredki. Dlatego też w tym dniu kredka znajdowała się w centrum naszych oddziaływań.Wspólnie zastanawialiśmy się: „co by było, gdyby nie było kolorów”. Przedszkolaki wykazały się dużą pomysłowością odpowiadając na pytanie. Następnie zamieniliśmy się w poszukiwaczy kolorów ukrytych w naszej sali. Na koniec zajęć dzieci z pomocą Pani Kamili wykonały swoje wymarzone kredki.
" Aby zdrowy uśmiech mieć, trzeba tylko chcieć"
" NASI PUPILE"
Dzieci na zajęcia przyniosły fotografię swoich ulubionych zwierzątek. Rozmwailiśmy w jaki sposób poruszają się zwierzęta domowe. Wspólnie wysłuchaliśmy wiersza " Kotek" J. Tuwima oraz piosenki " Moje akawrium."Przedszkolaki naśladowały swoich pupili oraz opowiadały jak się nimi opiekują.
"WYPRAWA DO KRAINY WIECZNEGO ŚNIEGU"
Starszaki wyruszyły w niezwykłą podróż do miejsca, które w większości jest pokryte lodem. Przedszkolaki poznały największą wyspę świata – Grenlandię. Dzieci rozwijały umiejętności matematyczne poprzez odczytywanie map i planów, zazanaczanie biegunów na globusie. Rozpoznawały i nazywały zwierzęta żyjące na obu biegunach. Na koniec zajęć przedszkolaki wykonały pracę z efektem 3D.
" LIST Do Świętego Mikołaja"
Mówi się, że sztuka pisania tradycyjnych listów powoli zanika. Niestety, nikt nic z tym nie robi… Kto inny może to zmienić, jeśli nie przedszkolaki?
Każde dziecko wie, że list do Mikołaja trzeba koniecznie napisać. Tak zrobiły starszaki wraz z pomocą Pani Kamili. Dzieci w liście narysowały co by chciały dostać. Każde dziecko umieściło w liście swoje pragnienia i marzenia.Konkretnie i rzeczowo przedstawiły swoje prośby oraz pięknie ozdobiły. Listy zostały zaklejone w kopertach i wysłane do MIKOŁAJA.
" Jesienna pogoda"
"11 listopada Święto Niepodległości"
Dziś obchodzimy szczególne święto dla naszego kraju: 101 Rocznica Odzyskania Niepodległości przez Polskę. W całej Polsce wystawiamy za okno flagi, bierzemy udział w uroczystościach, czy też biegach niepodległościowych. Starszaki też przygotowały się do tego uroczystego święta. Wspólnie z panią przypomniały sobie wiersz z Katechizmu polskiego dziecka: " Kto ty jesteś". Przedszkolaki razem z panią Kamilą wykonały godło oraz flagę Polski.
"MUCHOMORKI"
"Kto jest kim w mojej rodzinie?"
Przedszkolaki na zajęciach przedstawiały swoją najbliższą rodzinę. Opowiadały, kto należy do rodziny, czym zajmują się rodzice, co robi rodzeństwo? Starszaki z wielką chęcią przyniosły zdjęcia z rodzinnego albumu. Dzieci na podstawie wysłuchanego wiersza utrwaliły sobie pojęcia związane z nazwami członków rodziny.
"Święto Wszystkich Świętych."
Są dni pełne radości, szczęścia i uniesień. Ale są też inne - pełne zadumy i smutku. I taki jest listopadowy dzień, kiedy to przychodzimy na cmentarze, zapalamy znicze, wzdychamy, tęsknimy i.... odchodzimy. Niestety, życie ma swój początek i swój koniec. Tylko od nas zależy, co ocalimy i o czym będziemy pamiętać....
Pielęgnując tradycję związaną z obrzędami Wszystkich Świętych starszaki wraz z panią Kamilą wykonały własnoręcznie znicze oraz przypomniały sobie jak należy się zachowywać na cmentarzu.
" DZIEŃ DYNI"
"DYNIA BARDZO WIELKA BYŁA, WSZYSTKIE PESTKI SWE LICZYŁA.
TAK JE DŁUGO PRZELICZAŁA, ŻE ZE ZŁOŚCI PĘKŁA CAŁA."
Na dzisiejszych zajęciach starszaki wraz z swoimi paniami obchodziły święto dyni. Na zajęcia dzieci ubrały się w kolory dyni, pięknie farbami pomalowały dynie, spróbowały specjalnie przygotowanej na tą okazję " dyniowej galaretki" oraz poćwiczyły i pobawiły się pomarańczowymi balonami. Na koniec dnia wspólnie przygotowały wystawę swoich dyń.
" PRZYGOTOWANIA DO ZIMY"
Na zajęciach przedszkolaki wysłuchały wiersza " ZAPASY NA ZIMĘ" Wandy Grodzieńskiej. Wspólnie z panią omówiły jego treść i przedstawiły bohaterów. Poszerzyły słownik o pojęcia związane z mieszkańcami lasu oraz rysowały po śladzie kształ ślimaka i jeża. Starszaki wraz z panią Kamilą wykonały piękne karmniki dla ptaszków.
"I" jak indyk, "E" jak elf i "M" jak mysz.
Grupa starszaków poznała kolejne literki z alfabetu.Dzieci dokonywały analizy sylabowej i głoskowej wybranych wyrazów. Rozpoznawały i nazywały litery. Dopasowaywały małą i wielką literę do siebie podczas zabaw ruchowych. Na koniec zajęć ulepiły piękne figurki.
" POLICYJNE RADIOWOZY"
" DARY JESIENI"
Przedszkolaki na zajęcia przyniosły zebrane dary jesieni, z których ulipły kolorowe ludziki oraz rózne inne wymyślone postacie.
" NASZE JESIENNE PRACE PLASTYCZNE"
1."LAMPIONY"
2. "KOLOROWA PANII JESIEŃ"
3. " MUCHOMORKI"
"SOKI OWOCOWE PYSZNE SĄ I ZDROWE"
Przedszkolaki wraz z Panią Kamilą przygotowały pyszny sok warzywno-owocowy. Dzieci przypomniały o tym, że wszystkie owoce należy myć przed przygotowaniem, poznały jak działa sokownik i zachowały się bardzo ostrożnie używając go, wiedząc, że tylko pod opieką dorosłych można korzystać z urządzeń elektrycznych. Nasz grupowy sok był bardzo kolorowy, witaminowy, pyszny i zdrowy.
" DBAMY O ZDROWIE"
W minionym tygodniu rozmawialiśmy o zasadach zdrowego odżywiania się. Dzieci zapoznały się z Piramidą Zdrowego Żywienia i Aktywności Fizycznej. Rozwijaliśmy poczucie odpowiedzialności za własne zdrowie i samopoczucie. Wspólnie zastanawialiśmy się, w jaki sposób warto spędzać wolny czas, by zachować zdrowie i sprawność. Rozmawialiśmy o spospobach ubierania się w poszczególnych porach roku.Starszaki poznały liczbę 2, rozwijały umiejętności matematyczne poprzez przeliczanie obiektów w najbliższym otoczeniu.
Rodzice podczas zakupów, mogą razem z dziećmi omawiać produkty, które znalazły się w koszyku. Warto zastanowić się nad aktywnościami fizycznymi, które można uprawiać wspólnie z dzieckiem.
" DARY JESIENI"
W tym tygodniu rozmwialiśmy na temat darów jesieni. Podawaliśmy nazwy warzyw oraz owoców. Przedszkolaki chętnie i z radością przynieśli swój wybrany owoc oraz warzywo. Dzieliliśmy te nzawy na głoski i sylaby. Wspólnie określaliliśmy cechy wybranych owoców i warzyw.
" DZIEŃ CHŁOPAKA"
W tym dniu szczególnym – września trzydziestego,
Witamy serdecznie chłopaka każdego.
Dzisiaj święto Wasze, dzień prezentów, życzeń,
Innych przyjemności już nawet nie zliczę!
Od najmłodszych lat uczymy dzieci, aby pamiętały o ważnych uroczystościach
w życiu rodziny czy życiu przedszkola.
Równie ważne jest więc Święto Chłopców, które obchodzimy 30 września.
W tym dniu we dziewczynki
wręczały chłopcom upominki, własnoręcznie namalowane laurki,
złożyły życzenia i uściskały.
Nie brakło także w tym dniu słodkiego poczęstunku dla wszystkich dzieci.
niespodzianki - kolorowe dyplomy oraz krawaty.
Był to dzień, pełen wrażeń, atrakcji, radości i dobrej zabawy.
" Dbam o siebie i o środowisko."
W minionym tygodniu rozmawialiśmy o ciele i zmysłach. Nazywaliśmy części ciała, okreslaliśmy, kto wygląda podobnie do nas. Omawialiśmy wybrane narządy i sposób, w jaki dzięki nim odbieramy otaczający świat. Przypomnieliśmy sobie, w jaki sposób powinniśmy codziennie dbać o higienę, byśmy byli zdrowi i nie chorowali. Wspólnie zastanawialiśmy się, w jaki sposób możemy dbać o porządek wokół nas, a także o bliższe i dalsze środowisko. Dzieci poznały i uczyły się pisać głoski " O " jak okulary oraz liczbę " 1". Starszaki - 6 latki z liczby jeden ulepiły żyrafę.
"Moja miejscowość-moja droga do przedszkola"
"Zanim ulicę przekroczysz, otwórz szeroko swe oczy,
bo to bardzo ważna jest rzecz, by się na baczności wciąż mieć.
Najpierw w lewo, w prawo potem, jeszcze w lewo spójrz z powrotem,
jeśli droga jest wolna już, swe kroki pewnie skieruj w przód."
Na zajęciach rozmawialiśmy o naszym najbliższym otoczeniu na przykładzie drogi, którą dzieci idą codziennie na zajęcia. Ustaliliśmy, z kim możemy nawiązywać bezpieczne znajomości, a także do kogo i w jaki sposób można się zwrócić z prośbą o pomoc. Warto rozwijać w dzieciach zaufanie do innych i otwartośc, ale też zazanczyć, że są takie sytuacje, gdy dziecko nie musi zachowywać się kulturalnie i zawsze słuchać dorosłych, np. wtedy, gdy nieznajome osoby proponują wspólne wyjście, zabawę lub słodycze. Na koniec zajęć starszaki wraz z Panią Kamilą wykonały znaki drogowe oraz sygnalizatory świetlne.
" SKARBY Z DZIECIĘCEGO PLECAKA"
Na dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy o lecie i wakacjach. Przedszkolaki przynieśli swoje skarby, które przywiozły z bliższych i dalekich podróży. Bardzo ładnie i ciekawie prezentowały całej grupie swoje pamiątki z wakacji. Rozmawialiśmy także na temat wiersza "Czy wakacje mają wady"? A. Frączek. Na koniec zajęć dzieci własnoręcznie wykonały swoją wymarzoną pamiatkę z wakacji.
Dzieci z grupy starszej zapoznały sie z Kodeksem Przedszkolaka. Na dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy o emocjach towarzyszących w przedszkolu. Przypomnieliśmy sobie plan dnia, według którego działamy. Dzieci zapoznały się z regulaminem panującym w naszym przedszkolu. Wprowadziliśmy wspólnie zasady obowiązujace w naszej grupie. Kiedy dzieci rozumieją, po co są one wprowadzone ( bezpieczeństwo, komfort zabawy i odpoczynku), łatwiej mogą się im podporządkować i odwołać do nich.
04.09.2019r